詞條
詞條說(shuō)明
有些學(xué)生心理壓力大,且承受力比較弱。一次考不好,就產(chǎn)生心理問(wèn)題。心理問(wèn)題還沒(méi)解決,又考試沒(méi)考好。這樣形成了惡性循環(huán)。 **:了解其不喜歡學(xué)習(xí)的原因,以及進(jìn)行心理輔導(dǎo),以便對(duì)癥下藥。如果不知道他厭學(xué)的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不進(jìn)行心理輔導(dǎo),他對(duì)學(xué)習(xí)始終都會(huì)有排斥心理。一旦加壓,反而會(huì)讓事情較糟糕。所以,找原因、做輔導(dǎo)便**。即使對(duì)于一般學(xué)生來(lái)說(shuō),心理健康是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。對(duì)于厭學(xué)的學(xué)
1.讓孩子相信自己有能力幫助別人 看到同伴需要幫助,有的孩子會(huì)遲疑或冷漠。其實(shí),在很大程度上他們本身是愿意幫助的,只是他們對(duì)自己沒(méi)有信心,不相信自己能幫助別人。為了讓孩子相信自己有能力幫助別人,父母就要多為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子自己的事情自己做,并幫父母做力所能及的事。一旦孩子幫助了他人,父母要及時(shí)給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì),讓孩子感到自己有能力幫助別人,產(chǎn)生 助人的行為動(dòng)機(jī)。 2.告訴孩子為什么要熱心助人
河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 家長(zhǎng)該怎么教育12歲叛逆期的女孩 鄭州銳元思圖教育
12歲女孩叛逆嚴(yán)重不聽(tīng)話,媽媽?xiě)?yīng)該如何教育? 今年12歲,女孩。初中這三年里與媽媽相處,非常叛逆,媽媽說(shuō)什么話,她都不聽(tīng),親子關(guān)系緊張。每天回家吧自己一個(gè)人鎖在房間玩電腦。成績(jī)也退步厲害,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)不感興趣,上課不聽(tīng)講,自尊心強(qiáng),逆反心理嚴(yán)重。媽媽很著急,說(shuō)教和嘮叨使她較加反感、過(guò)多的限制和粗暴的指責(zé)激起她的反抗。 家長(zhǎng)該怎么教育12歲叛逆期的女孩? 一、家長(zhǎng)是幫助者,不是決策者 家長(zhǎng)把自己退居
隨著社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)逐漸深入孩子的內(nèi)心,成為生活中不可缺少的一部分。家長(zhǎng)一直在“反對(duì)互聯(lián)網(wǎng)”,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把孩子帶壞了。那么,當(dāng)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí),父母應(yīng)該做些什么呢?試試這七個(gè)方法! 1.邀請(qǐng)孩子參加一個(gè)會(huì)議 別不把村長(zhǎng)當(dāng)干部,孩子也是人,如果父母單方面制定制度,強(qiáng)迫孩子遵守,效果往往不好,甚至相反。有些孩子表面上聽(tīng)話,內(nèi)心卻叛逆,最后,他們會(huì)有不同程度的對(duì)抗。讓孩子一起參與游戲,一起制定游戲
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