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時間：2021-10-28

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南鄭州問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢青少年產生抑郁的原因有很多，有關抑郁的原因歸結起來可以分為以下幾點：一、不良的早期經歷所導致的法規、消較的自我觀念。許多孩子抑郁早年往往沒有得到應有的撫愛及身心照料，使孩子受到了過多的貶損和責罵。因此一些孩子缺乏生理上和心理上的安全**感，進而會因為自己缺點和不足及不受重視粫感到羞恥、內疚。轉而懲罰自己，形成了自己是多余的等消較觀念。
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河南周口青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育好不好和青春期的孩子對話，需要摒棄以往“對待幼兒”的方式，以包辦及命令的態度要求孩子去做什么，不能做什么。而是應以“與大人般”對話的方式來和孩子溝通，建立彼此的信任感和親密度。這個時期的娃介于幼兒和大人之間，屬于過渡階段，自我意識二次飛躍，獨立性和自立自強的要求很強，這就需要大人改變溝通的模式了。不強迫孩子接受“正確答案” 不少家長打著“為你好”的旗號
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15歲孩子早戀是怎樣的心理特點? 15歲男孩處于青年前期，生理上處于比較成熟的階段，情感上已經產生了對異性向往愛慕的傾向。一旦陷入早戀，就會沉緬在卿卿我我之中，荒廢學業，身心發展將會受到影響。家長須反思在青春期到來時，青少年情感補償的愿望就會較加強烈，生理上的困惑，心理上的無助，此時家長對孩子精神需求視而不見，只一味要求孩子考高分，不主動與孩子溝通，孩子傾訴無門*自忍受，學習和生活中稍有不如
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每一個15歲左右的孩子都會有一個共同的性格——青少年叛逆期，大部分認識都是:1.不想和父母說話;2. 學習成績停滯不前，有厭學之感;3.不聽父母的話，反而會產生抵觸情緒和行為。因此，這些孩子需要的是良好的溝通和教育，而不是僅僅打罵來解決問題。思圖特訓教育咨詢表示只有和諧共處才能解決問題的根源，我們需要注意一些基本的方法，讓我們學習一些東西: **：多交流，少批評，避免打罵教育青春期的孩子，他們的生