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時間：2021-07-11

作者：河南思圖*教育發展中心

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很多家長反映，孩子在小的時候特別好玩，但是等孩子長大之后，尤其是孩子上了初中之后，慢慢進入到叛逆期，這時候有些家長就會覺得孩子非常難管了。而且孩子在叛逆期時，如果家長處理不當，很可能會對孩子身心發展造成不利影響。那么，孩子到了“叛逆期”，家長應該怎么應對?這3招或許能幫到你! 到了初中，孩子容易進入“叛逆期”，家長不妨做好這3件事! 1、了解孩子的交友情況孩子到了初中，進入叛逆期時，家長較擔心的
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孩子厭，是眾多父母的一塊“心病” ，隨著社會不斷進步，競爭越來越激烈，很多家長都希望自己的孩子**，強迫要求孩子以百倍的精力去習各種知識，以便適應未來社會優勝劣汰的生存法則。然而，令人遺憾的是，孩子的厭現象也變得愈加強烈。因為厭，阻礙孩子對知識的吸收，阻礙了孩子對習的熱情與追求，嚴重的影響了孩子身心發展. 就厭的表現而言，有的孩子不愛上;有的厭惡某門科;有的對習失去信心;
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我一直認為：作為教育，它是一種心靈耕耘的工作。挑選一個舞臺并討論如何處理它是不合適的。作為一個育兒和教育的角色，如何與青少年溝通應該從較早的年齡開始。當孩子進入青春期時，我們看到很多所謂的“叛逆”。思圖特訓教育咨詢表示作為一個教育者要做的不是在孩子青春期叛逆了以后來做什么去控制和調整，而是在這一切發生以前做好預備。 1、了解自己的孩子了解孩子的性格特點、行為模式和發展狀況。多觀察，多交流。實際操
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河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢逆反心理是指人們為了維護自尊，對對方的要求采取相反的態度和言行的心理狀態。逆反心理是青少年成長過程中經常出現的一種心理狀態，是這個年齡段青少年的一種**的心理特征。我們來看看孩子太叛逆了怎么辦。控制情緒不能讓孩子有效停止**嘴的父母，往往自制力很差，所以在教育孩子的時候，也就忍不住粗魯和急躁。但是這種不當的處理方式很容易傷到他們的心