濮陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  事實上，互聯(lián)網(wǎng)因其便利性已成為工作、日常生活和學(xué)習(xí)不可缺少的工具。然而如今，青少年已經(jīng)患上了一種深重的網(wǎng)癮“病”。只有通過找到網(wǎng)癮的原因，才可以治**本。 尋求滿足感和成就感而有了網(wǎng)癮 網(wǎng)癮少年的學(xué)習(xí)水平一般為中等或較低。他們不能被教師、家長、尊重和肯定，在教育咨詢或家中得不到認(rèn)可，其*多數(shù)都在網(wǎng)上找尋滿足感，以釋放他們自己的壓力和情感。父母通常對這些孩子有很高的要求，孩子也會有很高的壓力，而網(wǎng)絡(luò)

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  14歲的孩子*在學(xué)習(xí)上失去理智，自制力差怎么辦? 在孩子的學(xué)習(xí)過程中，自制力差的孩子是無組織、混亂、低效的。 父母如何培養(yǎng)孩子的自制力?可以采用以下四種方法 1.訓(xùn)練孩子學(xué)會下棋 我們可以教孩子一些有助于培養(yǎng)注意力的娛樂節(jié)目，比如下棋。通過下棋，孩子的注意力必須保持集中，這樣他們才不會喪失精神，自制力弱。而且，也可以算是培養(yǎng)孩子的一種技能。 2、學(xué)習(xí)和生活都是有計劃、有步驟、有規(guī)律的 父母應(yīng)該