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厭學的過程在孩子的眼中更多的是一種無意識的行為,因為孩子做什么事情都是依據本性來做的,不會掩飾,所以他們到底是什么決定性的因素令他們厭學的,連他們自己也不一定知道。下面,筆者就來分析集中比較常見的學生厭學的原因。 1、興趣轉移。 處于成長中的青少年,其興趣的顯著特點是動搖性,只要干擾因素強烈,就會發生轉移。從興趣轉移的對象來看,厭學的學生大多迷戀游戲、上網,有些本來熱愛學習的學生由于迷戀上了電腦
面對孩子不上學,家長們該怎么處理呢?要善于激發孩子的學習興趣:孩子的興趣不是天生的,特別是對于逃學、不上學的孩子。要讓孩子們的興趣萌芽并增強,并不容易。不過,只要家長用心,辦法還是有的。上小學幾周后,愛迪生對學習失去了興趣,因為他不習慣教育咨詢僵化的程序和沉悶的氣氛。 他的母親后來發現紹斯菲爾德并沒有責怪他,而是經常帶他到小河邊一邊欣賞美麗的風景,一邊閱讀問題。他們還登上這座塔,冷冰冰地講述了羅馬帝
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為什么中學生長大后對父母越來越冷漠? 1.父母從小就缺乏對孩子的照顧 許多父母,在孩子小的時候,被迫謀生,所以他們不把孩子帶在身邊,交給祖父母。這種代際教育較大的弊端就是“溺愛”和“愛冷漠”。如果他們沒有長期生活在一起,他們的童年和充分的親密關系會慢慢消失。當孩子回到父母身邊時,他們的許多行為都會得到改善,這將直接刺激父母和孩子之間的沖突。孩子心里會想,等了我這么久,等我長大了,我覺得我做不到這
叛逆是什么意思人有三個叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個性發展、心理生理發育特點,父母應對的方法也要不同。1、2-3歲時,出現的叛逆行為是人生**個叛逆期的表現,稱“寶寶叛逆期”。2、6-8歲時,則來到人生*二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。3、12-18歲時,是人生*三個叛逆期,這是大家較常見熟知的“青春叛逆期”。?來自:孩子叛逆期的典型表現1、破壞性強:摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟
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