河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-05-14作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：102

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  河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子有厭情緒，當(dāng)受到挫折時(shí)，不分析原因，而是回避現(xiàn)實(shí)，想法改變周圍人對(duì)自己的看法。 1、推脫責(zé)任 這類孩子常常把簡(jiǎn)單的失敗的原因推向外部，而不能客觀地分析習(xí)成績(jī)不良的主觀和客觀原因，檢查自我，吸取教訓(xùn)。他們常常把考試成績(jī)差的原因歸咎于老師沒(méi)能解釋講課，卷子印刷不清楚，老師閱卷不公平等等。其實(shí)孩子心里對(duì)考試沒(méi)考好原因很清楚，只是不敢正視自己的

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  河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣 初中生常見(jiàn)心理問(wèn)題的成因主要有家庭因素、社會(huì)因素、教育咨詢因素、生自身因素等;消除初中生常見(jiàn)心理問(wèn)題的對(duì)策主要有注意初中生習(xí)上的心理平衡;增進(jìn)自我了解，培養(yǎng)初中生自我接受的態(tài)度;建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)初中生健全的情緒生活;建立和諧的師生關(guān)系和班級(jí)環(huán)境。初中生常見(jiàn)的心理問(wèn)題大致有以下幾種： 1.自卑心理 自卑心理是指對(duì)自己的品質(zhì)和能力做出過(guò)低的評(píng)價(jià)，

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  河南鄭州問(wèn)題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 孩子的叛逆期也是父母成長(zhǎng)的時(shí)候。父母較好的處理方式就是和他們一起成長(zhǎng)。 1.變“質(zhì)疑”為“反思” 父母經(jīng)常問(wèn)為什么叫他往東，但為什么他更喜歡往西?為什么他打電話少打游戲，還在抓著手機(jī)?父母會(huì)生氣地對(duì)孩子大喊大叫，甚至打孩子。因此，孩子更容易與父母作對(duì)。于是就形成了僵持。 想要恢復(fù)良好的親子關(guān)系，與孩子有效溝通，首先要對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。過(guò)分

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  青春叛逆期：12-18歲——挑戰(zhàn)父母* 生活案例：小表弟今年17歲上高中，上個(gè)期他的期末考試成績(jī)滑了10個(gè)名次，回家被父母訓(xùn)斥了一頓，自從那之后小表弟就開始變得叛逆起來(lái)，習(xí)更加不認(rèn)真了，成績(jī)?cè)絹?lái)越差。叛逆表現(xiàn)：當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，由于心理發(fā)育還尚未成熟，常常會(huì)覺(jué)得有挫敗感，處于“煩著呢”狀態(tài)。這個(gè)時(shí)期孩子好面子、自尊心強(qiáng)，會(huì)做出一些挑戰(zhàn)父母*的事，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種獨(dú)立宣言。 應(yīng)對(duì)方法