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時間：2021-03-04

作者：河南思圖教育科技有限公司

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孩子為什么會在青春期期間早戀 1.壓力是催化劑高三學習的緊張性不言而喻，許多學生在巨壓下苦苦支撐。他(她)們有一肚子的話想找人傾訴，和父母、老師之間有隔閡，那么知心朋友自然就成了他們的救命稻草，無邊的話語吐露出來，每訴說一次感情就增加一分，同性的朋友還好，異性的就很有可能成為戀人。 2.叛逆心理作祟青春期的逆反在高中后半段的重壓下也會顯現出來。尤其是高三戀愛，顯然是家長和老師較為反對和想盡一
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青少年叛逆是指青少年處于心理轉型期，獨立意識和自我意識日益增強，渴望擺脫成年人(尤其是父母)的監護。他們反對父母把自己當成孩子而不是成年人。為了顯示自己的“與眾不同”，他們傾向于批評一切。正是因為他們覺得或擔心外界忽視了自己的獨立存在，所以產生了逆反心理，從而運用各種手段和方法建立了與外界“自我”的平等地位。逆反心理雖然不是不健康的心理，但反應強烈時就是變態心理。 **，教育方法不當*導致孩子叛
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有的孩子初中時，就有不上學心理。消較對待學習，不寫作業，甚至逃學。所以初中的孩子厭倦了學習不上學怎么辦? 1.應找尋問題的根源為了維持生活，許多父母會整日忙于工作，要不就是把孩子丟給爺爺奶奶，要不就是直接把孩子送進寄宿教育咨詢，孩子長期得不到來自父母的關愛，出現惹事生非，不想上學逃學等情況，建議父母在生活中應盡可能的抽出時間來陪伴孩子，要知道，再多的錢也買不來親情。 2.家長應鼓勵孩子學習一些初
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愛有溺愛，有理智的愛。那么，父母如何把握誘拐和理性愛之間的尺度呢? (1)父母要學會拒絕孩子很多孩子只知道索取，理所當然的認為衣服會伸出手，食物會張開嘴。父母應該學會拒絕孩子的無理要求。否則遷就就會變成溺愛和縱容，只會讓他離真正的男人越來越遠。 (2)讓男孩知道他不是世界的中心 *教育家蘇霍姆林斯基曾說，“應該教育孩子在心里看到別人”在現實生活中，大多數“小皇帝”都有幾個忠誠的“臣民”:祖父