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對房屋的建筑及結構圖紙復核,調查房屋的前期的設計及施工情況,對材料的配合比及施工工序、拆模時間等做以調查; (2)裂縫的走向、位置、寬度、深度、長度等現狀檢測;針對混凝土結構構件裂縫檢測,包括裂縫表面特征和裂縫深度兩項內容。裂縫表面特征包括裂縫部位、數量、長度、開展方向、起始點、裂縫表面寬度等。可采用目測、卷尺量測、裂縫寬度檢驗規相結合的方法進行檢測,并記錄裂縫位置、寬度、長度。(3)裂縫的發展趨
全貴州服務范圍:貴陽市,六盤水市,遵義市,安順市,畢節市,銅仁市,黔南布依族苗族自治州,黔西南布依族苗族自治州,黔東南苗族侗族自治州,清鎮市,赤水市,仁懷市,興義市,凱里市,福泉市等。那么在什么條件下可申請房屋安全鑒定呢?1、房屋上設置高聳物或者懸掛物的,屬于拆改房屋結構、明顯加大房屋荷載的,或者在樓頂設置廣告牌等高聳物的,應當經房屋安全鑒定機構鑒定符合安全條件后,方可設置。2、嚴重出現損壞的房屋
屋頂光伏承重能力第三方檢測鑒定單位承重結構的功能由單一向多樣化發展 承重結構顧名思義,基本的功能就是承重,長久以來,承重結構都僅僅發揮了其基本功能。但是仙臺和費諾卻打破了這一局限,做出了大膽的**。 仙臺的管狀柱不僅能承受荷載和作用,其空腹結構*是賦予了它許多*特的功能。①聯系上下空間的作用:在立體柱內安裝樓梯、電梯等,既解決上下交通問題,又達到樓梯隱蔽化的效果,是板―管―皮體系區別于其他體系的一
目前學校建筑物存在的主要問題:1.很多學校教學樓、宿舍樓等建造年齡過長,個別地方會出現不同程度的損壞病害等,大部分建筑采用的是磚混結構,這樣特別不利于防震防震。2.部分學校單面走廊砌體教學樓只有兩道縱墻,縱墻上門窗洞較多,對縱墻的削弱很大,且單面走廊砌體教學樓高寬比較大,由高烈度的地震作用產生的傾覆力矩所引起的彎曲應力超過磚砌體抗拉強度時,磚墻就會開裂,是抗震性能稍差的一種結構形式。3.學校建筑物
公司名: 聯華檢測中心(廣東)有限公司
聯系人: 姚源譜
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