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學校標志性雕塑是指在校園內,為使空間更加和諧優美,制作的具有核心作用的三維立體藝術,它是和校園相互聯系,相互作用的實體。它具有形象的代表性、內涵的豐富性、歷史的繼承性和校園物象的和諧性。它在空間上能給人一種美的享受,它具有贊美、啟示、引導、勸誡的作用,同時也是校園文化的主題體現。雕塑在校園中的作用主要為以下幾點:1.寓教育人。學校的建造都是奔著“環境育人,空間育人”的理念。學校人物雕像與所有的學校
在我國傳統的雕塑藝術中領軍者無疑是銅雕塑,銅雕塑又分為鑄銅雕塑和鍛銅雕塑,它們都屬于中國傳統工藝,雖然都是銅雕塑,但是它們之間還是有著不同之處的。鑄銅雕塑和鍛銅雕塑的區別1.鑄銅鑄銅雕塑主要存在于鑄造中,鑄銅雕塑主要是在銅熔化后填充空腔,等它溫度降下來后形成銅像的固件,鑄銅雕塑一般是一個接一個地鑄造和成型的。它是事先做好的一個模具,然后在用銅材質進行澆筑,相對于鍛銅雕塑來說它的制作工藝還是比較簡單
玻璃鋼雕塑是都市景觀中相當重要的組成部分。作為公共設施,又可分為綠地雕塑、小區雕塑、廣場雕塑、園林雕塑、水面雕塑等。它所體現的效用除了本身的功能外,還有裝飾與意向性的特點。玻璃鋼雕塑將藝術創作和公共場合中的實用物品的實用結合起來,形成現代設計造型。諸如許多園林中的椅子、石凳、石桌,外觀被裝飾在粗大的圓木上,既美觀有實用。另外一種就是用作裝飾性的。客觀的說,凡是豎立在城市中的各類雕塑都是具有裝飾作用
不銹鋼材質是一種材質,有著接近鏡面的光亮度,觸感硬朗冰冷,屬于比較前衛的裝飾材料,具有優異的耐蝕性、成型性、相容性以及強韌性等系列特點,用于重工業、輕工業、生活用品行業以及建筑裝飾等行業中。不銹耐酸鋼簡稱不銹鋼,它是由不銹鋼和耐酸鋼兩大部分組成的,簡言之,能抵抗大氣腐蝕的鋼叫不銹鋼,而能抵抗化學介質腐蝕的鋼叫耐酸鋼。一般說來,含鉻量Cr大于12%的鋼就具有了不銹鋼的特點?不銹鋼按熱處理后
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