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少林武術學校教的武術實用嗎?相信有很多家長或者學生都會有這樣的疑問。不管武術功底如何深厚,如果脫離了社會對人才的需求,也是一種人才的浪費,耽誤孩子的青春與成長。所以學習武術較關鍵的還是實用性。 而嵩山少林寺武術學院傳授的少林功夫作為武術界的**,有他*有**的位置,為什么呢?首先是因為少林功夫已經傳承幾千年,歷經眾多代少林傳人的修改和精編,不容質疑;其次少林武術學校所傳授的少林功夫包含武術的
少林武術講究禪武雙修,無論從技擊性,健身性,娛樂性,觀賞性,還是從全面發展身體素質等方面,都可以作為素質教育的重要內容和手段,對促進學生素質的提高產生重要作用。河南嵩山少林武術學校是少林旗下大型青少年文武教育機構,在弘揚少林功夫,培養高素質武術人才方面做出了不小的貢獻,我們請嵩山少林武校教練為大家談一談少林武術在少兒素質教育中的作用。 教練介紹,嵩山少林武校長期實踐證明,武術訓練中的武德教育是加
子女叛逆,是全世界每一個父母都不得不面對的話題,特別在中國“*二代”的成長環境中,讓孩子產生叛逆的因素更多。*兒童教育*黃妙麗指出,孩子從出生到長大成人需要經過多個叛逆期,這是生理、心理發展的必經階段。其中較為明顯的叛逆期是12歲到16歲左右。叛逆期的含義并沒有字面上解釋的那么冷峻,它只是一個過程而非結果,經歷這段叛逆過程后,孩子才能真正地成長起來。 1 叛逆期是青春期的“副產品” 青春期這
以少林功夫為代表的*武術在中國幾千年發展的歷史進程中,一向注重禮儀,推崇武德。少林功夫更是以禪拳雙修**于天下,而歷代少林武學大師也把武德作為衡量正宗少林功夫的重要因素。河南嵩山少林學校作為少林旗下直屬的大型青少年功夫后繼人才培訓基地,一貫重視對學員武德教育的滲透。 “未曾學藝先學禮,未曾習武先明德”,傳統武術的學練過程中始終把武德列為習武教武的先決條件。武德包含尊師愛友,講禮守信,見義勇為,
公司名: 登封市少林延魯武術學校
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