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詞條說明
學堂微課助手是一套專門適用于高校、中小學教育制作微課(慕課)的專業軟件,目前全國有眾多高校及中小學校教育在使用,系統 ★支持高清視頻設備 ★支持視頻參數可調整(包括分辨率、畫質、幀數,微課,支持1080分辨率) ★支持云臺控制,可以切換視頻信號,支持數字導播臺,支持圖像跟蹤系統 ★錄播桌面可以切換布局,支持全屏顯示教師視頻支持內置式、懸浮式(可隨意拉大拉小)、全屏式 雙流模塊功能 教師影像跟蹤功
學堂科技微課發布平臺正是基于以上理論進行定位開發,微課發布平臺不僅僅是一個資源管理平臺,更多的是一個教與學的服務平臺,它包含了學習內容、活動、評價等要素的教學服務。 學堂微課發布平臺優勢: 1.基于**的云計算技術,視頻點播平臺,搭配多層硬件*墻,為所有用戶提供**的負載均衡策略,同時課件數據將通過分布存儲的方式進行多點備份與應用,一旦出現異常,系統將動態刪除,添加新的計算節點,來分擔系統壓力
在網絡web2.0時代,隨著信息與通迅技術快速發展,與當前廣泛應用的眾多社會性工具軟件(如博客、微博、Facebook、Youku、Tudou等)一樣,微課也將具有十分廣闊的教育應用前景。對教師而言,微課發布平臺將革新傳統的教學與教研方式,突破教師傳統的聽評課模式,教師的電子備課、課堂教學和課后反思的資源應用將較具有針對性和實效性,微課,基于微課資源庫的校本研修、區域網絡教研將大有作為,并成為教
微課助手倘若由教師*自完成, 可能會比較有針對性地對應著自己的學生, 存在特殊性,但是,由于教師自身的閱歷、時間的限制,其所制作的“微課程”也 在一定程度上不能大規模地完成“微課程”。 微課程要做的事情,不是把文字教材有聲化,如果只是有聲化就根本不需要人來讀,微課, 因為電腦可以直接讀出來,那何必讓老師讀呢。 因為人具有情感態度**觀, 隱性知識是計算機語音翻譯不能做到的事, 那微課程就是把老師
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯系人: 黃小姐
電 話: 0755-26615114
手 機: 13715006706
微 信: 13715006706
地 址: 黑龍江鶴崗南山區廣東省深圳市南山區中山園路TCL科學園**E城E4-4C
郵 編: 518000
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