平臺、深圳市學堂科技有限公司、課件發布平臺

時間：2016-03-16

作者：深圳市學堂科技有限公司

詞條
詞條說明
平臺|深圳市學堂科技有限公司|流媒體平臺
學堂科技微課發布平臺正是基于以上理論進行定位開發，微課發布平臺不僅僅是一個資源管理平臺，更多的是一個教與學的服務平臺，它包含了學習內容、活動、評價等要素的教學服務。學堂微課發布平臺優勢： 1.基于**的云計算技術，搭配多層硬件*墻，資源管理，為所有用戶提供**的負載均衡策略，直播平臺，同時課件數據將通過分布存儲的方式進行多點備份與應用，一旦出現異常，系統將動態刪除，微課發布平臺，添加新的計算
教育、深圳市學堂科技有限公司、微課助手
學堂科技有限公司遠程教育——教學視頻流媒體點播子系統，學堂視頻點播系統是國內良好的新一代流媒體網絡服務系統，能支持各種視頻、音頻、課件、文本、圖片、動畫、執行文件的網上點播服務，可順暢地運行于局域網、廣域網（互聯網、電信網、廣電網）等任何復雜的網絡環境。眾所周知，學堂視頻點播系統完全采用面向應用的模塊化設計，提供了強大的編輯、檢索、查詢、統計、權限、監控、計費等應用及管理功能，對操作系統、數據
點播價格、平臺、深圳市學堂科技有限公司
隨著流媒體技術的成熟，我們多了一個傳播的媒介一互聯網，局域網。傳統的電視直播，只能覆蓋某個特定地理區域；而網上的直播，可以不受地理限制，課件發布平臺，甚而可以覆蓋**。目前高能所的網絡基礎設施已經具有一定的規模，互動教學平臺，高能所網絡的出口帶寬已經達到了1GB，園區網絡可以延伸到辦公區、實驗室的每一個角落。計算機的使用已全面普及，當所里組織大型會議或重要學術活動時，平臺，大家不是必須到會
課件制作、深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)、課件
目前大多數學者認為微課發布平臺是針對單個知識點的、短小精悍的、以視頻為主的、為教學和學習提供支持的學習資源。這種認識，我們認為僅僅強調微課的“微”而忽略了微課的“課”，簡單地將微課歸于學習資源。如果微課僅僅是資源，這與以前的“積間”、“課件”又有哪些實質差別？微課本身應該先是一種“課”，微課助手系統，在此基礎上再強調“微”的特征。此外，由于微課起源的表現形式是短小的視頻，使得目前很多學者認為微課