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詞條說明
隨著拓展訓練成為各行業(yè)內(nèi)部培訓的一個主要趨勢,建造對外開放的拓展訓練器材基地也成為投資熱潮,由于其投資較小,而創(chuàng)造的收益不僅包括拓展器材訓練、住宿、餐飲等直觀收入,基地拓展訓練器材的增添,也進一步提升了當?shù)氐娜藲狻=ㄔ焱卣褂柧毱鞑幕乜芍^一舉多得。 建造拓展器材基地的一般步驟為:實地勘測→解決方案→工廠生產(chǎn)→安裝過程→售后服務(wù)(免費保修、安全**、安全巡檢),詳細的服務(wù)流程可以咨詢武漢奧特拓展技
新年伊始,又是一年上班時,上班族們告別了節(jié)日的喜慶,又開始為了工作而奔波,經(jīng)過了清閑的春節(jié),不少人一時間不適應(yīng)忙碌的工作節(jié)奏而都換上了節(jié)后綜合癥。不要著急,武漢奧特推薦您去體驗拓展器材訓練活動,讓你從此告別節(jié)后綜合癥。 在體驗拓展器材的活動中,員工們必須團結(jié)協(xié)作,默契配合,共同克服難關(guān)。通過拓展訓練項目使大家認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)
一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊成員群策群力,鼎力相助,才能較終完成團隊的目標。這是拓展器材“穿越電網(wǎng)”教會我的。 穿越電網(wǎng)這個拓展訓練項目是在兩個鋼質(zhì)立柱之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人逐一從其中一個格子過去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。這是一項非常嚴厲而艱難的游戲,也是我認為較有教育意義的拓展訓練項目。 一開始大家躍躍欲試,但
近年來很多學校為了較好的提升學生的綜合素質(zhì)能力,都建造了自己的素質(zhì)拓展器材訓練基地,但在選擇拓展設(shè)備項目時不知道素質(zhì)拓展器材都針對哪些年齡段的,武漢奧特憑著多年拓展器材行業(yè)相關(guān)經(jīng)驗幫您分析一下。 針對小學生可以選擇一些親子拓展設(shè)施活動,比如水上瀘定橋、有軌電車、盲目障礙等拓展器材項目。初中部的訓練項目和拓展器材都有針對性,一般的場地拓展設(shè)備項目都可以選擇,也可以適當?shù)淖?-2個高空拓展器材項目。
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供應(yīng)上海拓展器材;江蘇拓展器材;蘇州拓展器材;南京拓展器材;陜西拓展器材;河北拓展器材;湖南拓展器材;鄭州拓展器材;山東拓展器材;濟南拓展器材;青島拓展器材;浙江拓展器材;杭州拓展器材qiang

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供應(yīng)石家莊拓展器材、南寧拓展器材、昆明拓展器材qiang

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