多媒體講臺(tái)的設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)（一）

時(shí)間：2012-09-08作者：濟(jì)南藍(lán)貝思特科技有限公司瀏覽：125

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 無(wú)塵班班通發(fā)展的原因（四）

  在《無(wú)塵班班通發(fā)展的原因（三）》中我們了解了無(wú)塵班班通在教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)教學(xué)，增加課堂教學(xué)的趣味，同時(shí)提高了教學(xué)效率，使得課堂生動(dòng)有趣，在無(wú)塵班班通教學(xué)的過(guò)程中有一個(gè)不容忽視的亮點(diǎn)就是“無(wú)塵”，無(wú)塵教學(xué)也是班班通教學(xué)能夠迅速適應(yīng)課堂教學(xué)，深受師生喜愛(ài)的原因之一。 無(wú)塵班班通"還因?yàn)樗沫h(huán)保，無(wú)粉塵污染，成為"綠色"健康的教學(xué)平臺(tái)。 這些可一借助我們藍(lán)貝思特的教學(xué)設(shè)備產(chǎn)品做說(shuō)明，在藍(lán)貝思特的教學(xué)設(shè)

• 傳統(tǒng)人工覆板工藝的缺陷

  我們?cè)凇端{(lán)貝思特全自動(dòng)覆板流水線》中了解了藍(lán)貝思特**項(xiàng)目全自動(dòng)覆板工藝的**性，在工藝**性的過(guò)程中也促使我們不斷的反思，那么在傳統(tǒng)黑板設(shè)備生產(chǎn)過(guò)程中人工覆板又有哪些缺陷呢？ 傳統(tǒng)人工覆板工藝的缺陷： 工藝較多，如：面板及背板下料、熱膠、噴膠、覆板、輥壓、預(yù)壓粘結(jié)等工序全部人工完成。 由于人工覆板人為因素多造成質(zhì)量差，廢品率高，浪費(fèi)物料，污染環(huán)境，噴膠時(shí)揮發(fā)的有毒氣體損害員工健康，產(chǎn)品后期使用

• 藍(lán)貝思特售后服務(wù)

  濟(jì)南藍(lán)貝思特有限公司多年來(lái)致力于黑板設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售，在教育教學(xué)不斷發(fā)展的過(guò)程中，我們還研發(fā)生產(chǎn)了多媒體講臺(tái)、鋼制講臺(tái)系列。藍(lán)貝思特多年來(lái)堅(jiān)持誠(chéng)信為本，在教育行業(yè)一直處于良好地位，近年來(lái)較是建立了遍及全國(guó)的銷售渠道，銷售打天下的同時(shí)，我們堅(jiān)持質(zhì)量誠(chéng)信為本，為客戶量身定做了一套售后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，使來(lái)到藍(lán)貝思特的每位顧客享受高質(zhì)量產(chǎn)品的同時(shí)，感受到我們的真誠(chéng)。 1、藍(lán)貝思特黑板和講臺(tái)系列等產(chǎn)品出售

• 交互式黑板數(shù)字化教學(xué)

  交互式黑板在近幾年作為數(shù)字化教學(xué)設(shè)備的主要教學(xué)工具，在教育教學(xué)上起到了**的作用，隨著交互式黑板技術(shù)的不斷成熟，在結(jié)合數(shù)字化教學(xué)設(shè)備的同時(shí)，交互式黑板結(jié)合書(shū)寫(xiě)板教學(xué)實(shí)際有了新的突破，今天我們就介紹一下交互式黑板的數(shù)字化教學(xué)。 交互式黑板成為學(xué)校主推的教學(xué)工具，而傳統(tǒng)的電腦，投影儀占地大，教師教課費(fèi)時(shí)，學(xué)生很容易分散精力，電子白板的產(chǎn)生解決了這一難題，它結(jié)合投影儀的優(yōu)勢(shì)，與電腦較好的結(jié)合，操作較加