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時間：2022-05-09

作者：河南思圖*教育發展中心

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一個優秀的孩子不只是成績好，他還應該具備一定的品格、情商以及健全的心理素質等。所以，我們不能只看重孩子的目前表現，為了他們的長遠發展，不要緊盯住眼前的成績與習情況。要知道，孩子幼小的心靈承受不了太多的負擔，快樂的童年才是他們較需要的東西。所以家長如何正確看待青春期孩子的習呢?思圖勵志少年的老師給您一些建議。一、先反思自己的教育理念作為家長，我們應該對自己的教育理念和教育方式進行反省，
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山東棗莊叛逆青少年教育教育咨詢棗莊銳元思圖教育怎么樣從心理的角度來說，青春期的孩子無心向，其實也是厭一種的表現是孩子心理疲憊的反應。一般情況下，無心向的孩子會消較地對待與習有關的一切活動，他們對習的認識存在偏差，會主動地遠離習。長此以往，這種情況會影響到孩子習的熱情和效果。因此，當青春期的孩子出現無心向的情況時，家長不可一味地指責孩子逼迫孩子習，以免孩子出現逆反心理，最后徹底失去
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山東聊城青少年叛逆教育咨詢? ?思圖勵志少年管理初中生玩手機是普遍現象，也是家長和老師頭疼的問題。較簡單粗暴的方式就是手機不給。但是很多家長做不到這一點，因為找孩子聯系太方便了。其實很多孩子的手機都是家長主動買的。較有文化意義的方式就是講道理。初中生要懂事。家長和老師要告訴孩子玩手機的危害，要讓孩子知道什么是玩物，什么影響習。那么初中生沉迷手機該怎么辦呢？家長可以利用獎懲系統
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河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育網癮也是有階段和程度的區分。面對孩子的網癮，家長要做到冷靜對待，先認真觀察自己的孩子的網癮究竟是什么程度的，然后具體情況，具體應對。下面我們將生的上網情況具體分為四個不同程度，并給出了出于每個程度時家長應該采取的辦法，希望對家長們有用。程度1 依賴網絡癥狀：教育咨詢老師布置的作業，都不自己動腦筋，而是全部依賴互聯網去完成。對癥下藥：家長和教育咨詢要正確指