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時(shí)間：2021-12-15作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：147

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  叛逆是一個(gè)好的開(kāi)始，但好的開(kāi)始并不意味著好的結(jié)束。叛逆對(duì)孩子的發(fā)展有利，不意味著家長(zhǎng)可以對(duì)孩子的叛逆放任自流。只有家長(zhǎng)處理得當(dāng)，孩子才能順利度過(guò)青春叛逆期，才能在叛逆中成長(zhǎng)。面對(duì)青春期叛逆的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)方式，抓住肯定、調(diào)整和對(duì)癥下藥這三個(gè)關(guān)鍵詞。要肯定叛逆是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)當(dāng)家長(zhǎng)遇到孩子叛逆、不聽(tīng)話、不配合、不溝通時(shí)，一定不要認(rèn)為孩子叛逆是對(duì)自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn)，而要承認(rèn)叛逆是孩子生理成熟、

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  叛逆期的孩子壓力大怎么辦 1.不給負(fù)面評(píng)價(jià)，讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè) 叛逆期的孩子一般都很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他們往往是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。如果別人對(duì)孩 子的評(píng)價(jià)都是負(fù)面的，那么孩子就會(huì)在做事情的時(shí)候總是失敗。而總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不會(huì)去努力。如果孩子總是完不成作業(yè)，那么父母較好讓孩子先做幾道*的習(xí)題，讓他輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那么父母

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  現(xiàn)在，社交網(wǎng)絡(luò)的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，網(wǎng)蟲(chóng)的年齡也越來(lái)越小，很多的小孩子在還小的時(shí)候就早早地接觸到了互聯(lián)網(wǎng)與手機(jī)，因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心，自控能力差，隨著時(shí)間增長(zhǎng)，它感染了癮，有些家長(zhǎng)對(duì)此束手無(wú)策，就只能聽(tīng)之任之。今天將向這些家長(zhǎng)介紹一些方法。 1、家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子合理安排學(xué)習(xí)和在線時(shí)間，并適當(dāng)減少他們與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系次數(shù)。 2、 家長(zhǎng)要多和孩子交流溝通。鼓勵(lì)孩子們?nèi)敉膺\(yùn)動(dòng)或者和他們的孩子一起旅行，或者選擇一些

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  人的習(xí)慣是被培養(yǎng)出來(lái)的，無(wú)論是有意識(shí)的，還是無(wú)意的事實(shí)證明，一個(gè)小習(xí)慣就能反映出一個(gè)人的精神面貌和行為性格。因此，擁有好的習(xí)慣或者好的心態(tài)，才能讓人走向成功。有關(guān)心理*建議家長(zhǎng)，多發(fā)現(xiàn)孩子在生活中的良好表現(xiàn)，并經(jīng)常給予表?yè)P(yáng)，就可以使孩子的好行為得到強(qiáng)化，逐漸養(yǎng)成越來(lái)越多的好行為。那么家長(zhǎng)該怎樣去培養(yǎng)孩子良好的行為?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。 一、及時(shí)贊揚(yáng)孩子的每一個(gè)進(jìn)步 同孩子的每