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時間：2020-08-18

作者：河南思圖教育科技有限公司

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如何看待叛逆期的女生 1.給她講道理中國有很多家庭認為孝子可以生在棍子下，所以有些家庭會在孩子做錯事時打罵。世界上，這樣只會讓叛逆期的女生更有抵抗力。不要認為暴力可以用暴力來控制，那樣只會適得其反。對于這個時期的孩子來說，講道理可以讓他們產生負罪感。其實這個時期的孩子已經有了自己的想法，只是這個想法可能會被扭曲。父母需要按照指示去做，讓他們知道自己的缺點，一味的責備只會導致父母和孩子之間更大
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世上較沒用的三種教育方法就是：講道理、發脾氣、刻意感動。 ——盧梭這三種方法恰恰是當下許多家長和教師較熱衷運用的。無論都市或鄉村，貧窮或富有，高官或平民，你都可以把較好的教育送給孩子，即親自做出良好的表率，這也將是孩子生*所能得到的較美饋贈。為孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時是什么面貌。小時候聽過一個“手端銀碗討飯吃”的故事：有三位父親經常到廟里為兒
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許多家長報告說，他們的孩子在小學時特別喜歡學習，但有些學生在中學后有厭學傾向。這個問題一直困擾著教育咨詢**、老師和家長。青少年時期中學生的厭學性心理沖突是什么原因造成的? 中學生青春期性心理沖突的厭學成因分析青少年厭學問題的形成有其自身的原因，也來自于教育咨詢、家庭和社會的外部因素。 1.學生自身學習動力不強，缺乏正確的學習目標。這些學生大多學習成績差，學習被動，學習無聊。 2.應試教育思想的影響。
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如果孩子已經成為“手機控”，家長千萬不要突然阻止孩子接觸手機，因為這樣會讓孩子產生反抗情緒。而且這種“圍堵”的方式，只會讓孩子對手機產生更濃厚的興趣，難以獲得良好的效果。正確的做法應該是給孩子恰當的引導和規定。讓孩子正確使用手機，方法如下：提前達成協議每次在給孩子玩手機前，先跟孩子達成協議，比如做完作業或者做完家務，才能玩一次手機。而且孩子想玩手機，要自己找密碼，密碼會每天更新。維持1-2